Zdjęcia pochodzą z zajęć przeprowadzonych w grydniu 2025.
Treści programowe: Tworzenie sytuacji edukacyjnych budujących wrażliwość dziecka, w tym wrażliwość estetyczną, w odniesieniu do wielu sfer aktywności człowieka: mowy, zachowania, ruchu, środowiska, muzyki, tańca, śpiewu, teatru, plastyki.
Cele:
- Poznanie nazw solmizacyjnych gamy C-dur
- Rozwijanie wrażliwości i wyobraźni muzycznej
Zajęcia rozpoczęte rozśpiewanką i zainspirowane fragmentem książki Jana Brzechwy "Pan Doremi i jego siedem córek". Wprowadzenie pojęcia gama, pięciolinia. Granie gamy na instrumencie bum-bum-rurki. Gra piosenki "Wlazł kotek" oraz komponowanie własnych utworów za pomocą nakrętek i pięciolinie - próby ich zagrania.



.jpg)







